教師ブログ– category –

東京賢治シュタイナー学校の1年生がいつものように中庭の砂場で遊んでいました。いつもは泥団子、穴を掘る、山を作る、おままごとなどして遊んでいるのですが、今日は新...

東京賢治シュタイナー学校の3年生が世話をしている蚕が、日に日に大きくなっています。嵐が過ぎ去った翌日の今日には、早速校庭の桑の木の葉を摘んで、一目散に教室へ戻...

東京賢治シュタイナー学校では、農作業の後に周りの葉っぱをむしって、道具に付着した土を落として綺麗にしています。

東京賢治シュタイナー学校の3年生は田植えに向けて準備が着々と進んでいるようです。今日は、この間掘り出した土を砕いて細かくして田んぼへ戻し始めました。

東京賢治シュタイナー学校の休み時間にポコペンをしています。狭い校庭で隠れるところは限られていますが、最近は伸びてきた草に紛れて隠れることができるようになりま...

日本の歴史の弥生時代と古墳時代の黒板画です。

東京賢治シュタイナー学校の3年生の田おこしは、誰もがドロドロになりながら、クラス全員が協力し合って進んでいます。作業の終わりには誰もが達成感を得ているようでい...

東京賢治シュタイナー学校の８年生が自然体験合宿を前に、自分の机の中身を全部カバンに詰め込み、３kmほど歩く事前体験をしました。リュックの重さや歩く距離は、本番...

東京賢治シュタイナー学校の５年生が、算数の分数に取り組んでいます。今日はパンケーキを作って分数を体験しました。

東京賢治シュタイナー学校の３年生が育てている稲の苗が大きく育ってきました。そして教室では稲作に関する文字を元に、漢字を学んでいます。

東京賢治シュタイナー学校の１年生が文字の学びを始めました。先生の話すファンタジーのお話に耳を傾けながら、子どもたちが初めて文字と出会っていきます。最初はお話...

東京賢治シュタイナー学校の３年生が、郷土学の一環で蚕を育て始めました。毎日校庭に生えている桑の木から新鮮な葉を採って、古い桑の葉と交換しています。蚕も日に日...