教師ブログ– category –

こちらは10年生の織物と紡の授業です。今日が最終日! 頑張りました!

東京賢治シュタイナー学校のグランドピアノは、約20年間、学校で使われてきました。色々ガタがきていたので、この夏休み期間に大掛かりな修理に出します。 代わりに4年...

今日は、東京賢治シュタイナー学校の小中学部の終業式がありました。 はじめに先生からのお話 お話の後は、7年生の演奏 そして、先生のお話 お話の後、4年生以上で歌唱 ...

10年生の美術エポックです。目次と年代です。 いよいよ終盤!バロック時代に突入です。 光と闇の画家レンブラント。 そして窓辺の心理画家フェルメール。 そしてロマン派...

北方ルネッサンスの続き。 グリューネヴァルト。イーゼンハイムの祭壇画。   ヤンとピーターブリューゲルとボッス。 いよいよ終盤戦!

盛期ルネッサンスです。 レオナルド・ダ・ヴィンチ レオナルド・ダ・ヴィンチの素描。 ミケランジェロのアダムの創造です。素描も練習します。 ラファエロ。聖母子。 こ...

10年生の美術史のエポックです。 初期ルネッサンスの始まりに大きな影響を与えるジョット。 十字架降下の泣きじゃくる天使。 ジョットの理念を受け継ぐマザッチョ。線遠...

東京賢治シュタイナー学校の横断幕が取り付けられました。 多摩川の土手からはこんな風に見えます。

昨日まで、12年生の卒業論文発表会の熱気に包まれていた東京賢治シュタイナー学校の今日はおだやか。 校庭の田んぼでは、苗が青々と育っています。

今日は、東京賢治シュタイナー学校の12年生の卒業論文発表会の最終日でした。 たくさんの方々にお越しいただきました。ありがとうございます。 「栄養学」 「神話」 「...

東京賢治シュタイナー学校の12年生の卒業論文発表会が2日目を終えました。 「国際法と国内法－人権保障の観点から」 巫女舞～創作背景と実践から浦安の舞を考察する」 ...

東京賢治シュタイナー学校で、12年生の卒業論文発表会の第1日目が開催されました。 今日は6人の生徒が発表しました。 「音楽はどのようにヒットするのか」 「感覚器から...