凝り固まったイメージを打破!変化した我が子に気づくコツ ~小学校6年生の成長段階~【シュタイナー教育講座】(96)

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12歳頃の子どもに心身ともに大きな変化が現れます。そのことに対して、私たち大人が気づかないと、子どもたちは徐々に自分の心を閉じてしまうかもしれません。今回は新しく変化した我が子に気づくためには、いったいどのようなことが必要なのかお話ししていきたいと思います。

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東京賢治シュタイナー学校は、東京で唯一、小中高一貫校としてシュタイナー教育を実践する学校です。

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解説者:鳥山 雅代(とりやま まさよ) 「東京賢治シュタイナー学校」の教師。オイリュトミーおよび高等部の文学、美術教科 を担当。 自由の森学園高等部卒業後、ミュンヘンのオイリュトミー学校で学ぶ。1994年から 2007年まで、ドイツのシュタイナー学校でオイリュトミーを教える。教師生活を続けながらオイリュトミー舞台グループのメンバーとして自らも舞台に立ち、オイリュトミー公演をドイツ、アメリカ、日本で開催。 2001年から2003年まで、ニュルンベルク・アントロポゾフィー協会、ニュルンベルクシュタイナー学校、東京賢治の学校とともに、ニュルンベルクで日本人を対象としたシュタイナー教育の教員養成ゼミナールを主催。 2007年9月、夫ヴィリギリウス・フォーグルとともに来日、東京賢治シュタイナー学校の教師となる。

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