教師– Author –

東京賢治シュタイナー学校で、2年生と6年生、高等部10年生と卒業生のお父さん方５人が集まって、父親の目線から入学を呼びかける会を開催しました。２時間半にわたって...

東京賢治シュタイナー学校の、地域活動担当者の地道な地域活動を重ねて貢献してきたことに対して、立川ユネスコ協会より感謝状をいただきました。ありがとうございます。

東京賢治シュタイナー学校の幼児クラス「たんぽぽこどもの園」で収穫祭がありました。園児さん達は年齢に応じて、朝からさまざまな準備の係を担いました。そして、朝に...

東京賢治シュタイナー学校の1年生が、胡桃を使って算数の取り組みをしています。 お散歩で拾ってきた胡桃を洗っています 洗った胡桃は器に分けられました 3は1と2、2と1...

東京賢治シュタイナー学校の11年生が芸術専科の絵画の授業で、印象派の取り組みを始めました。11年生の印象派の絵画を通して「光」に取り組みます。対象物を解体し、光...

東京賢治シュタイナー学校の8年生は、11月30日（土）と12月1日（日）の演劇公演に向けて集中稽古に入りました。稽古と同時に大道具や小道具の製作も行なっていきます。...

東京賢治シュタイナー学校の保護者の方々が、新しく竹馬を作ってくださいました。ありがとうございます。

東京賢治シュタイナー学校の校庭で、6年生が野外合宿の準備で大きなテントを張る練習をしていました。何よりも撤収するのにとても素早く綺麗に片付けているのには驚きま...

東京賢治シュタイナー学校の3年生が、アイヌ民族の弓の舞を踊るために作った竹弓で、葦を矢にして弓矢遊びをしました。

東京賢治シュタイナー学校の1年生が中庭遊びをしていました。胡桃を洗ったり、泥団子を作ったり、泥遊びをしたり、木登りをしたり、木の皮を剥いでいたりと、さまざまな...

東京賢治シュタイナー学校の3年生と6年生の手仕事作品です。帽子が3年生、動物人形が6年生です。3年生の手仕事は、2年生から始めたかぎ針編みをさらに発展させます。自...

東京賢治シュタイナー学校の高等部生徒たちが、今年も「くにたち秋の市民まつり」で中野七頭舞を披露させていただきました。生徒たちにとって学外で披露する数少ない貴...