教師– Author –

休み時間にドンジャンをやっていました。じゃんけんで負けただけですが、頭を抱えていました。オーバーなことですが、こういうことも学びへ向かう大切な行動になってい...

東京賢治シュタイナー学校の新しい学校用地を、今日やっと生徒にお披露目できることができました。しかし敷地は草木が生え放題の状態。事前に入り口のほんの一部を親の...

東京賢治シュタイナー学校の3年生では、米作りのエポック授業が行われます。そして、親の方々も米作りをテーマに季節の祭壇を飾り付けてくださいました。5月から9月まで...

東京賢治シュタイナー学校も夏休みが終わり、今日から通常授業が始まりました。生徒が下校したあとの3年生の教室の黒板です。美しい黒板がと宿題が書いてありました。

日中の日差しはまだきついですが、空気は涼しさを感じ、夏の終わりを告げているかのようです。東京賢治シュタイナー学校の校庭の植物たちも秋の装いに変わってきています。

折り紙をしてワニを作りました。渾身の力作です。

東京賢治シュタイナー学校の８年生が取り組んだ遠近法の絵です。 対象物をあるがままに具体的に描いていく写実線描を行います。物の外形、輪郭、遠近、影を使って描いて...

東京賢治シュタイナー学校で行われている教員養成講座が最終日を迎えました。「子供のバイオグラフィー」は何と１６歳から８４歳まで学び、「一般人間学」はさらに進み...

東京賢治シュタイナー学校の教員養成講座は２日目を終了しました。今日も「子供のバイオグラフィー」「一般人間学」「オイリュトミー」「文字の学び」を学びました。そ...

2022東京賢治シュタイナー学校教員養成ベーシックコースとライセンスコースが、今日から３日間に渡り始まりました。初めてシュタイナー教育に接する方から、教員免許取...

5年生では植物についての学習が始まります。どういう環境で、どういう植物が育つのかということを、知っていきます。さらに人間の心と身体の成長と関連させてキノコ、海...

今日も5年生の植物学の黒板画です。 5年生では植物についての学習が始まります。どういう環境で、どういう植物が育つのかということを、知っていきます。さらに人間の心...