教師ブログ– category –

東京賢治シュタイナー学校のフェンス沿いにブドウが育っています。最近になって勢いよく色づき始めました。今日は1年生が収穫にやってきました。みんなが一粒食べられれ...

東京賢治シュタイナー学校の4年生がヨセフ物語を上演しました。全部で３公演行っています。特筆すべきは、劇中のミスがあってもすぐ誰かがサポートをしていました。その...

東京賢治シュタイナー学校の3年生が、今年漬けた梅の土用干しをしています。毎朝、容器から取り出して、休み時間に裏返して取り込むことをしています。一人でやるのは大...

東京賢治シュタイナー学校の8年生の木工の授業で船づくりに取り組んでいます。船作りといっても丸太を割って、切って、削って型作っていく工程を手作業で進めていきます...

東京賢治シュタイナー学校の1年生から3年生が集まり、七夕飾りのお焚き上げをしました。火がつくと、手を合わせて七夕の願いを届けました。

気温が高く湿度も高い日が続いています。東京賢治シュタイナー学校では、休み時間に水を撒いて浴びて、暑さを和らげました。

東京賢治シュタイナー学校の七夕の短冊に書いた願いや決意です。

東京賢治シュタイナー学校に、七夕のお祝いに向けて親の方々が竹を切り出してくださいました。おかげさまで今年も無事に七夕のお祝いができます。飾りも日に日に増えて...

梅雨の合間の貴重な晴れ間に、東京賢治シュタイナー学校の1年は中庭遊びをしました。砂場で穴を掘ったり、山を作ったり、乗り物が走ったり、泥団子を作ったり、睡蓮の葉...

東京賢治シュタイナー学校の手仕事作品の展示が新しくなりました。同じ課題でも様々なパターンが見られます。

東京賢治シュタイナー学校の中階段に展示しているスプーンとペーパーナイフの木工作品です。最後まで丁寧に根気強く磨かれ美しい作品に仕上がっています。

東京賢治シュタイナー学校の3年生は、お米づくりをはじめ農業のエポック授業に取り組んでいます。農業は暑さ寒さに関係なく世話をし続けなけれななりません。実はとても...